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中层领导力训练营
| 课程分类： | 领导力 | ||
| 授课老师： | 孟志强 | ||
| 课程费用： | 100000元 | 会员折扣： | 9.5折 |
| 授课时间： | 3天 | ||
| 课程视频： | 暂无 | 课程图片： | 暂无 |
| 关注度： | 856 | 评论：个 | |
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学员对象：企业中层管理人员
课程收益：
一、培训要解决的问题：
1、一句话：让中层从“超级员工，变成团队领导”，提高带团队做业绩的领导力。
2、解决的问题
中层不执行总裁的战略，或者不理解总裁的战略，执行经常跑偏。
中层不带团队，不指挥打仗，而是自己干，员工看，不会计划与组织；
中层不会做标准，做培训，做检查，没有管理方法，自己瞎忙，还出错；
中层不会训练员工，不会与员工沟通，员工能力不提高，自己做的累也没有业绩；
中层不伸张正义，对不良行为妥协，包庇，团队风气不好，小团伙现象严重；
中层不传承公司文化，不遵守公司制度，员工不尊重，不听他的指挥。
二、培训后的效果：
1、知道自己做什么；
明确自己的责任，明确自己的八大角色，知道什么是自己要做的，什么是让下属去做的，从“大侠”向“领导”转变。
2、知道自己怎么做。
明确中层的基本工作方法，学会通过管理下属去实现自己部门的目标，比如计划怎么做，开会怎么开，检查怎么检查，员工沟通怎么沟通，等等。
3、明确自己的不足和改进的地方：
培训后，中层们会根据老师讲的中层领导方法，对照自己，找到不足，去掉自以为是和自卑心态，有一个自己的成长方案。
总之，中层领导力培训之后，中层会从一个人工作，变成能够指挥员工工作的管理者。
课程内容:
第一讲：战略的执行官-----为业绩而战
概述：无论你的表现多么优秀，只要你的业绩不好，就不是好中层，中层的天职就是执行，执行的结果就是业绩，没有业绩，一切皆无。
1、中层的大局观----做好战略的执行官
1、像老板一样思考，像员工一样行动；
2、保证政令的畅通，及时、准确、完整的传达上级的思想与命令；
3、不要打折扣，不要走捷径，上司为决策负责，中层为执行负责。
2、职场只有功劳没有苦劳--业绩第一
（1）结果才是硬道理；
（2）请用业绩说话。
3、如何执行上级的命令
（1）理解了要执行，不理解也要执行；
（2）服从个人是奴性，服从原则是美德；
（3）不是量力而行，而是全力以赴。
4、执行不勇于不沟通，一定要与总经理沟通
（1）没有沟通不了的事情，只有不愿意沟通的灵魂；
（2）上级希望的是及时说明，最怕的是事后“声明”。
案例：娃哈哈，业绩就是收盘价！
模拟训练：Yes,sir！
第二讲：部门的指挥官-----让下属完成目标
概述：如果你自己干，就是一名超级员工，如果你组织下属干，就是一名优秀的中层，公司之所以做强做大，不是中层干出来的，是中层组织更多的下属干出来的。
1、如何组建团队
(1是当领导，不是当“老大”。
(2)不去培养有潜质的人，就显不出你的领导才华。
2、如何安排工作
（1）计划：做好计划，分解目标，责任到人。
（2）方法：具体方法教会下属，让下属记住关健节点。
（3）动员：说明意义，讲清利弊，做好奖罚，激励士气。
（4）组织：要学会同一时间办许多事，统筹自己的事务。
小训练：早会怎么开？
3、如何临场指挥？
（1）预料之内的事，要启动预案；
（2）遇到临时的事，要随机应变，当机立断；
（3）遇到不可收拾的事，要保住底线。
大型训练：模拟指挥
第三讲：业务的检查官-----70%的时间做检查
概述：忙碌不堪的并不一定是好中层，每天到处检查并能够完成结果的是好中层，管理之道在于检查，能够用检查做好工作的，一定是好中层。
1、管理就是检查—中层经理的工作之道
（1）70%的时间做检查的，就是好中层；
（2）检查，是中层管理的核心业务；
（3）把检查的结果作为改进的动力。
2、如何做好业务的检查官
（1）做标准，检查的依据；
（2）做分解，检查的节点；
（3）做记录，检查的过程；
（4）做纠正，检查的目的；
（5）做评价，检查的结果。
3、检查官的原则性
（1）公司利益高于一切；
（2）员工成长高于一切；
（3）改进完善高于一切。
现场演练比赛：可敬的检查官
第四讲：管理的创新者-----创造性的工作
概述：中层有两类，一类是被动型的，一类是主动型的，被劫型的只懂得服从，主动型的能够创新，总裁毕竟只是一个人，而如果拥有众多创新型的中层，企业将会充满生机与活力，因为企业的进步来源与创新，管理创新，技术管理，经营创新是优秀中层的标志。
1、企业需要创新型团队
（1）做“创新型中层”，主动工作才是好中层；
（2）创新不是“花点子”，而是客户惊喜，团队进步；
（3）打造人人创新的团队，中层才会有业绩。
2、如何做好创造性工作
（1）制度创新：用制度去统一行动，弘扬文化。
（2）方法创新：用方法去训练员工，解决问题。
（3）产品与服务创新：高价值，低成本，能持续。
3、管理创新方法
（1）组合法：不同的东西组合在一起，也许就是新东西。
（2）逆向法：打破常规，向反方向思维，也许有新启示；
（3）移植法：把其他的概念与原理，移植到新的使用中。
创新互动： 管理新创意
第五讲：团队的教练员----培养出无数个优秀的你
概述：什么样的领导最贵？教练型的领导，会带团队的领导，能够培养出像自己一样优秀员工的领导，这是企业最需要的领导，是未来最受尊敬与欢迎的领导。
1、教练的意义
（1）领导类型从执行型，向教练型转变；
（2）企业的传承，需要伟大的教练，公司的长青，需要伟大的中层；
(3)教练的三个结果：给能力，强心理，做批量。
2、如何做一个好教练？
（1）做教材---管理流程与方法；
（2）订方案----培训与成长设计；
（3）做示范----给员工一个真感受；释放员工的激情与能力；
（3）建机制----把员工放到一个自我成长的机制环境中。
小专题：看知名教练，学中层管理
3、教练自我修养
（1）深深的爱---爱下属，才能教会他；
（2）细细的教---细节之处见真情；
（3）重重的罚---关健时候要敢下重手；
（4）默默的送---让下属超过自己。
训练：最佳教练评比
第六讲：部门的协作者----把下游当成客户
概述：部门的价值不是自己做的多么好，而是在于协助下游部门做的多么好，为下游部门提供价值，才是部门的价值体现，中层经理最优秀的意识，是配合意识，是全局意识，是协作意识。
1、公司精神就是部门合作
（1）部门之间的配合，是公司业绩的保障；
（2）部门之间的默契，是公司成熟的标志；
（3）部门之间的鼓励，是团队精神的体现。
2、中层的合作原则
（1）客户价值原理：下游是客户；
（2）系统原理：系统大于个体相加；
（3）接力棒原理：每个部门都是一个环节；
（4）客户第一原理：客户面前，没有部门的边界。
3、部门合作的方法
（1）流程法：建立合作流程，把部门之间的业务连成一体；
（2）职责法：检查自己的职责，是不是有为下流服务的内容；
（3）考核法：让下游为自己的绩效打分，客户的评价是权威；
4、大讨论：我的职责中，增加一份为下游服务的内容。
第七讲：文化的传承者----公司的生命因你而延续
概述：中层最容易忽视的职责是文化传承，总裁是文化的缔造者，中层是文化的传播者，没有文化的传承与发扬，就谈不是建立一支优秀的团队和建设一个强大的公司，因为一切都可以枯竭，唯有文化生生不息，这是一家企业基业长青的根基。
1、为什么要做文化：精神不死，公司不倒
（1）总裁是缔造和推动，中层是传承和发扬；
（2）一切资源可以枯竭，唯有文化生生不息；
（3）中层做团队，首先是做文化。
2、做文化的基本方法
（1）宣讲法：宣讲公司的战略与价值观，张扬公司精神；
（2）案例法：讲身边的案例，讲案例的启示，让员工向身边的榜样学习；
（3）仪式法：举行团队的各种仪式，传播公司的精神；
（4）机制法：要树立什么文化，就做什么机制，把文化寓于管理中。
3、自我的文化修养
（1）自省精神，为自己找不足；
（2）接受下属的意见；
（3）帮助他人发现问题；
（4）激励自己，就是激励下属。
现场模拟：文化分享会比赛
第八讲：制度的执法官- 公平与正义的化身
概述：制度是法律，中层是法官，手中的权力不是打压员工，而是主持公平与正义，用制度说话，按原则办事，可能会得罪一些员工，但是会赢得更多员工的尊重。
1、为什么要捍卫制度
（1）制度是我们心中的原则；
（2）制度是我们的行为规则。
2、执行制度，不是打压员工，而是主持公平与正义
（1）带头遵守制度，做遵守制度的榜样；
（2）制度面前，一律平等，没有例外；
（3）要抑恶扬善，才会赢得人心。
3、如何主持公平与正义
（1）内部法庭，让公理在辩论中被认清；
（2）奖罚分明，立即奖罚，当众进行。
训练比赛：企业法庭
闭营式。
作业：写一篇体会，题目是《担当起我的责任来！》，包括学习中感受深的一个观点或者方法，
学习后我要改正的一个不足，为改进这个不足，我要具体做些什么。要求实在，可操作。
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