第一讲：培训与企业竞争环境及竞争力
新经济时代企业经营环境与文化
培训与企业文化
企业培训文化在不同阶段的表现
案例：某企业2005年和2007年培训策略

第二讲：培训体系构成要素与培训模式探讨
企业培训机构职责与定位
培训管理与组织能力提升
培训管理与HR各职能模块的关系
企业培训体系构成要素与模型
资源配置体系
项目课程体系
运作实施体系
案例：平安大学培训体系
麦当劳员工培训体系
哈佛模式：现代员工培训体系
员工培训开发实施模型
培训模式介绍：
预算牵引模式
培训项目类别划分模式
层级管理分制模式
顾问式工作模式
关键因素模式
系统流程模式

第三讲：企业关键岗位员工培训项目规划
管理工作的范畴
哈佛模式：经理人能力分析
案例：领导力开发模型
高效能人士的七个习惯模型
冰山模型
胜任能力要求与岗位特性之间的关系
案例：西门子公司员工竞争能力模型
天音公司员工能力矩阵
哈佛模式：企业管理者培训要点
案例：沃顿商学院高级管理者培训
惠普商学院培训课程体系
万科干部培养培训模式
天音多层次管理干部梯队培养培

课程内容:

第一讲：培训与企业竞争环境及竞争力 新经济时代企业经营环境与文化 培训与企业文化 企业培训文化在不同阶段的表现 案例：某企业2005年和2007年培训策略 第二讲：培训体系构成要素与培训模式探讨 企业培训机构职责与定位 培训管理与组织能力提升 培训管理与HR各职能模块的关系 企业培训体系构成要素与模型 资源配置体系 项目课程体系 运作实施体系 案例：平安大学培训体系 麦当劳员工培训体系 哈佛模式：现代员工培训体系 员工培训开发实施模型 培训模式介绍： 预算牵引模式 培训项目类别划分模式 层级管理分制模式 顾问式工作模式 关键因素模式 系统流程模式 第三讲：企业关键岗位员工培训项目规划 管理工作的范畴 哈佛模式：经理人能力分析 案例：领导力开发模型 高效能人士的七个习惯模型 冰山模型 胜任能力要求与岗位特性之间的关系 案例：西门子公司员工竞争能力模型 天音公司员工能力矩阵 哈佛模式：企业管理者培训要点 案例：沃顿商学院高级管理者培训 惠普商学院培训课程体系 万科干部培养培训模式 天音多层次管理干部梯队培养培训模型 哈佛模式： 企业员工培训模型 案例：天音通信多类型新员工培训模型 营销类关键岗位员工培训模型探讨 秘书/助理类员工培训模型探讨 一线销售员培训策略探讨 第四讲：培训项目运作管理 培训项目运作管理的主要环节 明确岗位能力要求 员工职业周期与培训需求 培训需求分析流程模型 培训需求与培训内容的结合 培训需求与培训方式的选择 培训需求与培训计划 制定培训策略 培训项目与课程设计 培训内容的广度与深度 培训方法效果比较 学员类别与培训方法匹配 教材与课件制作要求 培训责任人与流程管理 培训实施管理配套工具 案例：员工培训管理手册 第五讲：培训效果评估管理 培训评估的实施阶段 360度培训评估 柯氏四级培训评估模式 对培训部门的自我评估 讲师评估 第六讲：企业培训组织建设与管理 企业集团培训组织与功能建设 企业内各类机构培训职责讨论 企业分支机构培训策略探讨 企业内部专、兼职培训师训练管理 在线培训管理与在线培训学习 xD3

标签：培训体系、员工培训、企业培训、培训管理、培训体系建立、培训需求、培训