一、职业理念素质培养
1).培训师的职业操守
2).培训师的两个职责
3).培训师的三种角色
4).培训师的九大能力
5).培训师的专业形象
二、公众表达魅力训练
1).克服緊張情緒
2).语言运用技巧
3).眼神运用技巧
4).手势运用技巧
5).讲师风格选型
三、课堂掌控技巧训练
1).成人学习的心理
2).学习类型的解析
3).场地座位的安排
4).器材设备的运用
5).学员异议的处理
四、经典教学能力训练
1).课堂讲授法
2).现场演示法
3).沙盘模拟法
4).游戏活动法
5).案例分析法
五、课程设计开发训练
1).课程的开发流程
2).课程的结构设计
3).课程导入的设计
4).课程主体的设计
5).课程结尾的设计
六、PPT简报制作训练
1).版面风格的设计
2).要能够活用图表
3).影音动画的连结
4).幻灯片转场效果
5).操作时的小技巧
xD3

课程内容:

一、职业理念素质培养 1).培训师的职业操守 2).培训师的两个职责 3).培训师的三种角色 4).培训师的九大能力 5).培训师的专业形象 二、公众表达魅力训练 1).克服緊張情緒 2).语言运用技巧 3).眼神运用技巧 4).手势运用技巧 5).讲师风格选型 三、课堂掌控技巧训练 1).成人学习的心理 2).学习类型的解析 3).场地座位的安排 4).器材设备的运用 5).学员异议的处理 四、经典教学能力训练 1).课堂讲授法 2).现场演示法 3).沙盘模拟法 4).游戏活动法 5).案例分析法 五、课程设计开发训练 1).课程的开发流程 2).课程的结构设计 3).课程导入的设计 4).课程主体的设计 5).课程结尾的设计 六、PPT简报制作训练 1).版面风格的设计 2).要能够活用图表 3).影音动画的连结 4).幻灯片转场效果 5).操作时的小技巧 xD3

标签：培训、培训师、培训师培训、内部培训、开发流程、案例分析、职业操守