EMBA论文题目,EMBA论文如何选题,EMBA北京教学中心,暨南大学EMBA
学员对象:企业与事业单位的负责人,个体老板等
课程收益:
学员通过三三制学习来完成学业,可拿到硕士学位证书。 课程内容:EMBA论文在选题上有哪些误区呢? 【EMBA论文选题可避免的误区】
误区一、代写论文选题偏大或偏小以及混乱等;
1、选题偏大
以学员目前所具有的专业知识而言,很多时候是无法驾驭这么大的题目的,比如有的学员所选的题目涉及到国家基础行业的研究或是涉及到世界题目的研究。这些题目都不是一篇论文所能解决掉的,学员硬性的撰写这类的论文,最后很可能就沦为空中楼阁、无源之水。
2、选题太小
论题太大固然不好,太小也有不妥的地方。作为一篇学位论文,假如涉及到的题目太小,不具有研究价值,比如有位学员把某个规模很小的民营企业的员工培训作为论文研究方向,这样的论文即使委曲成文,也不能体现一名MBA学生的素质。
3、偏向理论研究
这类的研究方向实在有点偏离MBA的培养方向,EMBA教育重在理论联系实际,重在培养学员解决实际题目的能力,所以我们的学员在拟定论文题目是应该更多考虑的是解决实际题目,而不是空泛的理论探索。
4、选题混乱
对所要研究的内容、主体不清楚,不清楚究竟是研究一个公司的整体运作情况还是研究该公司的某一项目、职能;还有的分不清自己的论文究竟是要作描述性研究还是作探索性研究。
误区二、有些学员的论文逻辑存在题目,在论文中无法反映其研究过程究竟是从一般到具体;
还是从宏观到微观。出现这样的题目,根源是学员在撰写论文前对整篇文章没有做到胸中有数,而是盲目下笔,想到哪里写哪里,写到哪里是哪里。
误区三、研究内容主要存在两方面题目;
2、研究内容过于空泛,现象泛述较多,而真正体现作者思想的因果分析则没有或很少,对所列举出的题目也给出自己的评价,或者固然进行了评价,但没有评价依据。
误区四、资料运用方面有这样两方面题目;
1、不懂得判定资料真伪,就成为很重要的题目
如今是信息时代,各种信息、资料浩如烟海,怎样使用资料;而很多学员在撰写论文时,对所搜集到的资料,尤其是很多来自互联网的资料,不加考证、不加甄别,拿来就用。这实在是一种很不负责任的做法,规范的做法应当是尽可能的取得第一手资料,这既是对作者的尊重,也是对自己论文的负责,由于没有资料只可能导致论文显得单薄,但假如使用了错误的资料,整篇EMBA论文选题论文就可能没有任何价值。
2、不会使用资料
很多学员在撰写论文前搜集到大量的资料,在撰写论文的过程中却不懂得或不忍心舍弃与自己论文主旨无关的资料,凡是搜集到的资料都尽可能的用在论文里,以为这样能丰富论文,增加论文的说服力,却不知无关的资料堆砌过多,只会使论文显得臃肿,而且,有些分歧适的材料堆砌在文中还会冲淡、甚至反对自己论文的主题。
误区五、代写论文格式不规范;
EMBA学位论文辅导有具体的格式要求,但很多学员在撰写论文时却总是忽略这些要求,终极必然会导致格式分歧格的“次品论文”出现。比如,论文撰写要求对文章中图标的使用、图标标号、章、节、目的字体、字号都有明确要求,这要求学员在撰写论文前都要了然于胸。
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