学员对象：高效执行力管理技术课程提纲

课程收益：

课程背景：
执行力是经营核心和管理驱动力。没有执行力，组织愿景/制度/计划/决策战略终成一场空；没有执行力就没有竞争力；没有执行力，策略相同的企业命运不同；
参加对象：
总经理/总监/副总经理；生产部门经理/主管/副主管；品质总监、品质经理/主管/副主管；人力资源总监/经理/主管；总经办主任
课程收获：
丰富执行力理论知识，建立执行力企业文化，获得执行力运行技术、工具与具体表单，做到学以致用，快速改善组织绩效。

课程内容:

课程内容：

课程提纲：

破冰游戏：
一、执行力要义；
1．找准执行力的起点
对社会负责；对自己负责；
成功执行与性格、性别、民族、年龄、学历等因素无关；
人的能力/潜力得不到发挥，是人的罪恶，改变员工思维；
2．行动改变结果
执行力小节目演练

二、组织执行力的克星：
1.随意性；
2.较少关注细节；
3.寻找借口；
4.目标不明确；
5.沟通不良；
6.不忠于自己；
7.缺乏执行工具培训与应用

三、影响执行力的工作现象：
1．破坏性的工作；
2．不想做；
3．蛮做/胡做；
4．帮倒忙；
5．想做但未能正确地做；
6．有目标、步骤、程序、绩效地做；

四、执行力不佳原因：
1．老板及主管霸气不足；
2．工作之愿景目标、方针、策略不明确；
3．目标设定不符合SMART原则；
4．干部无心投入，不敢要求；不敢授权，不重视沟通培训，员工低能儿；
5．奖惩不敢奖到心动，罚到心痛，优劣奖罚不公平或没有拉开差距；
6．不重视结果检查，只重视工作过程的氛围/感受；
没有检查力就没有执行力；
世界上没有自动自发的人；
员工不做你希望的，只做你检查的；
没有人拒绝改变，但所有人拒绝被改变；
7．欠缺执行力文化，不强调功能/纪律，强调苦劳/情谊；
8．用人制度不精细严谨，相马而不赛马，成绩与薪资/职位未能挂钩，团队缺乏责任心及共识的认同文化；

五、做最有执行力的卓越领导人：
1．能够激发员工意愿与潜能的激励大师；
2．面对危机，能果敢迅速的导航者；
3．知人善任，不必事必躬亲的敢于授权者；
4．会管理技术的有效管理者；
5．实践才是硬道理的务实者；

六、落实执行力的三大步骤：
1．任用对的人才；能做/肯做而又可靠的坚决执行者
2．采取对的策略；方向、时机、核心能力
3．完成对的营运；制度系统化、流程化、计算机数据化

七、凭借执行力让竞争力跃长的要决：
1．重视执行力三项工作要点：
1)．执行力是一种纪律，策略不可分割部分；
2)．领导者带头要做的首要工作；
3)．组织文化的核心成份；
2．执行力超强领导人的七大重要行为；
培养对各种状况的直觉感受能力；
务本踏实，实事求是；
订定明确目标和优先等级；
追根结底，止于止善的精神；
论功行赏，敢给敢要求；
传授经验，提升员工能力；
了解自我，兼容并蓄；
3．改变企业文化，员工动起来：
员工信念和价值观入手；KPI与薪资联系，2：7：1法则；透过社会动作机制，建立团队意识；坦诚、公开、强力对话；领导人以身作则，建立标竺学习环境；
4．人事相符，选人用人；
员工选择；深入分析部属工作；末位淘汰；赛马原则，20：70：10；
5. 执行力管理;
猴子管理法

八、善用启动执行力的三个流程：
１．人员人事相符流程
精准评量每位员工表现，供鉴别及培养人才的架构，充实人才储备计划
２．策略流程：
如何执行策略投入最多心力，以九大问题反问自己，让策略更健全。
3．营运流程
预算编制掌控人中流程及策略流程，惯穿于六大流程中

九、执行力的成功管理利器：MBO和KPI
1．目标管理MBO
1）目标来源；
2）遵循SMART原则；
3）目标设定方向；
4）执行力口诀；
5）332原则流程
6）目标管理案例讲解
2．KPI绩效考核
1）KPI定义；
2）考核时机；
3）考核依据；
4）考核流程；
5）考核要领；
6）KPI文化；
7）KPI绩效考核实战案例讲解

十、运行执行力相关表单与流程讲解
1．月度KPI目标及考核表
2．交/请/办联络单
3．IE合理化提案表单
4．知识管理防错提醒表单
5．主管人员综合能力考核表
6．非主管人员综合能力考核表

标签：执行力、管理技术、高效执行力、管理、绩效考核、企业文化、考核