课程内容:
复旦大学卓越经理人研修班、复旦大学职业经理人研修班|复旦卓越经理人培训班|复旦大学高级经理人研修班|卓越经理人研修班|复旦大学卓越管理课程|复旦卓越经理人班|复旦大学培训班
主办：复旦大学管理学院
本项目立足于企业中层经理人全面提升职业化素养。从自我管理、执行力、领导力、能力拓展和理念焕新等方面入手，帮助经理人从优秀走向卓越，使经理人职业胜任力的提升成为企业快速发展的强大助力和保证。
课程价值：
1、系统修炼，超越自我：通过管理理论与素养、方法与技能、实战案例、专题讲座的系统修炼，突破经理人自身的上升极限。
2、全面提升，造就卓越：通过提升自我管理、团队管理和业务管理的能力，提升执行力、领导力和适应力，使企业经理人从优秀走向卓越。
3、深度交流，拓展机会：通过学员沙龙、同学会活动，搭建高层次的沟通平台，拓展合作机遇与发展空间。
课程特色：
1、百年底蕴：秉承复旦大学深厚的人文底蕴和科学精神，总结十余年的MBA教育经验，注重提升经理人的管理素养、人格魅力和领导艺术。
2、实用课程：课程设置以“实战”为导向，“实效”为宗旨，理论联系实际为原则，针对企业管理实际问题，突出实战性和实用性。
3、实效教学：理论分析、案例研讨、仿真模拟、专题讲座、学员沙龙等教学形式，贴近实践，注重实效。
4、科学管理：秉承复旦大学严谨治学的风格，借鉴全球知名商学院及复旦管理学院MBA管理经验，对学员、教师、讲义、教学过程、教学环境等关键因素和环节都进行专业化管理。
授课模式：
除了课程讲授之外，更多采用小组讨论、案例分析、情景模拟、体验式学习、角色扮演、自我评测等方式。
模块设置：
课程总共分为五个模块。按照思想改变，行动改变，能力内化三步骤逐层次提升经理人管理能力。
具体模块如下：
模块一：自我管理
1.管理者的角色认知与定位
自我角色认知是否清楚是经理人能否适应现代企业发展的重要因素。本课程将通过学员解析管理者的角色认知，帮助学员明确作为一名经理人的角色和定位，并以此为基础展开卓有成效的管理工作。
课程设置：
经理人的核心价值
经理人的成功要素
经理人的角色转换
经理人的思维方式
2.情绪与压力管理
经理人展开卓有成效的工作，往往需要面对巨大的压力。本课程通过引导学员认识压力，从而能够积极面对压力，学习转化压力为助力的方法，使学员保持良好的心理素质，为管理做出最佳决策。
自我察觉压力的成因
提升正面情绪技巧
十二种解压技巧
掌握良好的情绪智商
3.时间与目标管理
对于卓越的经理人而言，成功意味着在有限的时间内达成目标。本课程帮助学员掌握时间管理的各种实用方法与技巧，掌握构建目标管理体系的工具和方法，从而达到有效提高工作效率的目的。
时间管理的自我诊断
有效利用时间的方法和工具
目标管理的运作程序及设计方法
目标管理的工具和方法
4.自我形象管理
公众职业形象，辉映经理人的智慧与才华，是职业素养的外在呈现。本课程帮助学员塑造卓越的职业经理人形象，从而能够在各种商务场合中自信和得体，并在细节中体现专业度，在商务交际中赢得尊重。
印象管理
表情管理和肢体语言管理
外表管理和服饰管理
语言管理
模块二：领导力提升
1.情景领导
在领导和管理公司或团队时，不能用一成不变的方法，而要随着情况和环境的改变及员工的不同，而改变领导和管理的方式。本课程帮助学员理解领导力的真正含义，识别被领导者的真正需求，学会在不同的领导情境中有效地使用不同的领导风格。
确定追随者的准备状态
领导风格与影响力运用
如何将下属变为追随者
提升追随者的准备度策略
2.教练技术
教练技术是一门善用自己及引发他人智慧为企业及组织创造最大价值的学问。本课程通过一系列精心设计的研讨和活动，使学员亲身体验到教练领导力的真谛，并使学员在学习体验中了解自我、突破自我，全面提升综合领导素质。
员工潜力开发
员工内心障碍清除
破除员工限制性思维
提升下属工作内驱力
3.有效授权与激励下属
有效授权和激励下属是经理人必备的领导能力。本课程通过精心设计的案例、游戏和情境模拟练习帮助学员建立有效授权者具有的心态，使学员理解被授权者必须具备的条件，授权与控制的相互关系及平衡，并掌握激励下属，最大程度发掘下属潜力之道。
授权之道
授权与控制
有效激励的原则和策略
有效激励的方法和技巧
4.高绩效团队塑造
塑造高绩效团队能够增加员工满意度，降低流失率并大大提升团队的总体绩效。本课程通过多样化的培训方法帮助学员熟练掌握及应用团队领导艺术，使团队塑造能力大幅度增强。
团队角色与性格特征
树立团队文化与规则的有效方法
团队沟通和冲突处理的有效方法
团队激励与授权的技巧
5.全脑优势与领导力发展
全脑优势与领导力发展课程帮助学员发现“心智多样性”，理解差异思考的力量，发掘不同型态的特长 ，并学习如何运用思维型态偏好的重要信息来增强工作效能，掌握全脑思考的重心以持续提高绩效，增进团队潜能与合作表现。
全脑如何形成优势
全脑优势与双赢的人际关系
全脑优势与高绩效团队塑造
全脑优势促进组织发展
模块三：执行力
1.问题的分析与解决
提升解决问题的能力是经理人成为卓越经理人的必由之路。本课程通过有针对性的实例与练习，帮助学员在短时间内迅速改善问题分析与解决的能力，提高问题分析能力，提升决策水平。
国际通用的思维语言
发现问题、分析问题、解决问题及预见问题的思维模式
处理复杂问题的原则和技巧
培养系统思考的习惯
2.从战略到执行
战略决定企业成败，而战略执行力则是战略的有力保障。本课程以企业战略执行体系为基本架构，并通过实例解剖和疑难解答等方式，启发学员领悟战略执行的真谛，从而塑造懂战略又善执行的经理人。
从战略高度理解公司管理
战略落地遇到的瓶颈问题
可操作的战略执行解决方案
塑造高效的战略执行团队
3.高效执行力
有效执行是一个系统工程，而中层经理人对于执行是否到位起着关键性的作用。学员通过本课程的学习，将在执行理念、执行体系、执行环节、执行工具、执行效果等方面有一个很大的提升。
以领导力提升执行力
培育重在执行的文化
执行人才的能力建设
高效流程保证执行力
4.管理沟通
管理沟通是一门技术，也是一门艺术。本课程旨在帮助学员在沟通中，明“道”、优“术”和建“势”， 使学员养成在任何沟通场合下都能有意识地运用管理沟通的理论和技巧进行有效沟通的习惯，帮助经理人在通过有效的沟通赢得合作和取得成就。
沟通风格的知己与知彼
有效沟通的12大策略
把握人性让沟通沟而能通
如何在管理沟通中做到收放自如
模块四：能力拓展
1.非财务人员的财务管理
财务管理的终极目标是创造价值。本课程帮助学员全面理解财务管理，并能够运用财务工具，分析历史经营表现，预测未来经营策略，进行商业决策，继而创造价值。同时能够有效地进行成本控制，把握预算的制定和执行，并建立与财务人员有效沟通的平台。
掌握重要的财务原则
运用财务思维解读企业运作
读懂公司常用财务报表
成本控制与利润创造
2.非人力资源的人力资源管理
员工的选、用、育、留是每一个经理人的必备职能，也是衡量经理人是否优秀的重要标志之一。本课程紧紧围绕人员管理的全过程：招人、留人、激励人、培养人进行研讨，使学员熟练应用现代人力资源的理念和工具提高自己的人员管理能力。
如何快速选对人
如何用好人
如何培育下属
如何留人
模块五：理念焕新
1.哲学在管理中的应用
哲学是一门研究人类思维方式和价值观的学问，是人类智慧的结晶。经理人学习哲学能够优化思维方式，并树立符合时代精神的价值观。本课程通过深入哲学的重要思维方式和哲学命题，激发学员深层思考问题，并探索适合企业发展和人类共通价值的价值观。
10种哲学的思维方式
9个重要哲学命题
人类价值观的变迁与趋势
企业优良价值观与人类普适价值
2.心理学在管理中的应用
心理学是一门探索人类内心世界奥秘的科学。无论处于何种行业和管理位置，作为经理人，在管理过程时，必须先要了解人的心理活动规律。本课程帮助学员深度解析现代企业人的心理发生规律，从而使学员能够洞悉人性，使管理更加人性化，也更为高效。
健康人格与人格魅力
员工心理干预
情商与影响力
谈判心理学
3.国学在管理中的应用
中国传统文化博大精深，蕴育着深厚的智慧，对现代企业管理有深刻的借鉴作用。本课程通过剖析国学中的重要思想，引导学员领悟国学在为人、处事、识人、用人、合作和修身之道，使学员能够用国学智慧成就卓越的能力。
孔孟的修身智慧
从国学经典名著看现代管理之道
从历史看管理
周易辩证思维在现代管理中的应用
4.管理经济学在管理中的应用
经理人掌握管理经济学的相关理论和分析方法，能够深刻理解企业的管理原则，能以更广的视角看待自己的管理工作，并有效能够运用经济学原理理解企业经营决策问题。本课程帮助学员系统而又有逻辑的分析日常经营决策，理解使企业获得成功的经济方法。
客户、供应商和竞争者的关系分析
均衡分析与边际分析
市场竞争力与博弈论
定价策略分析
管理沙龙
邀请资深专家、企业高管不定期就有关管理中的热点、难点问题结合课程授课内容，进行互动交流探讨。
颁发证书
学员完成全部课程学习，经考核合格，颁发复旦大学《卓越经理人高级研修班》结业证书。
招生事项
招生对象：企业中高层或后备管理人员、职业经理人。
报名条件：大学专科以上学历， 2年以上管理经验。
报名程序：
1) 申请人向复旦大学提交以下材料：申请表、 身份证及学历证明复印件、2寸近照4张；
2) 复旦大学审核申请资料，结合业绩及报名顺序择优录取；
3) 复旦大学寄发录取通知书；
4) 申请人在收到通知书后，在规定的时间内缴纳学费，并办理入学相关手续，准备上课。
开学时间：2012年5月
课程学时：每月利用一个周六、周日，集中学习2天，学制10个月，共20天。
课程费用：36000元（含听课费，讲义费，上课期间用餐等），交通、住宿费自理。
师资安排
本课程拟由数十位教授、学者和实战派讲师组成强大的师资阵容，以保证培训质量，部分师资如下：
任明川：复旦大学管理学院BI MBA项目学术主任，英国赫尔大学（University of Hull）会计学博士。现为复旦大学管理学院副教授，并兼职于挪威管理学院和香港大学。2002年和2004年美国麻省理工斯隆管理学院访问学者。主要研究方向为国际会计和会计职业。
高健：复旦大学管理学院EDP特聘讲师，国际经理人联合会首席HR专家，曾于04-08年度连续荣获年度中国十大杰出咨询师，并以良好的专业素养与实践经验带领其团队获得中国实战案例金奖。受邀赴世界顶尖商学院INSEAD（欧洲工商管理学院）任访问学者，被美国商业周刊评为亚洲有影响力杰出女性。
陈羽天：复旦大学管理学院EDP特聘讲师，浙江大学工商管理硕士，实战型讲师，具有管理实战经验、深厚的管理理论和文化底蕴，授课内容从理论分解到操作层面，并善于运用多种培训技术和培训技巧启发与引导学员深入思考企业管理中的实际问题。
陈金平：复旦大学管理学院EDP特聘讲师、NLP管理教练导师,工商管理博士,CCA培训模式第一人,领导力训练导师，催眠治疗师，心理咨询师，在实践中开发了标志“结果”培训的CCA独特训练模式。曾为国内数百家企业作专业内训，是国内培训界最具影响力的培训师之一。
唐思群：复旦大学管理学院EDP特聘教授，华东师范大学著名心理学教授，华东师范大学教育科学学院普教研究中心研究员。擅长的辅导领域：人格及心理健康、心理学在人事管理中的应用、压力管理、情绪管理、人际关系、心理测评，特别专注于心理学的实际应用。
王一恒：复旦大学管理学院EDP特聘讲师，中层问题解决专家。具备十一年高层管理经验与商场磨练，多年来将研究的各种管理思想及方法不断运用于企业中进行实践和验证，结合中外管理之道，独创了成功经理人新五心五力模型修炼，有着丰富的实战经验与深厚的理论功底。
叶微微：复旦大学管理学院EDP特聘讲师，鼎鼐企业管理咨询（上海）有限公司首席执行官，台湾卓维及卓睿企管顾问公司总经理。赫曼国际集团HBDI系统授证讲师，麦肯特高级管理顾问、资深认证讲师。有着21年跨国公司实务工作经验与18年顾问业创业与经营经验。
沈军: 复旦大学管理学院EDP特聘讲师，香港企业教练研究院（Hong Kong Corporate Coach Acadermy）教授，香港佳煊企业教练机构（asia Corporate Coach Institute Ltd）首席合伙人，北京大学企业教练研究中心副主任，《培训》杂志编委、专家委员会成员，中国企业教练年会CCAS常务会主席。
朱甲丁：复旦大学管理学院EDP特聘讲师，受邀担任多家企业的高级顾问与特约培训师。曾任美国东桥咨询公司顾问部经理、高级培训师，曾在大型企业集团任部门总监、高级内部培训师、掌握了诸多先进的培训方法，善于激发学员的学习主动性与参与热情。
标签：卓越经理人、思维方式、高级研修班、经理人、自我管理、管理沟通、中层经理人
